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【热门】暑假教师培训总结三篇

【热门】暑假教师培训总结三篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的暑假教师培训总结3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  根据《区教育局关于20xx年暑假工作安排的通知》,我校及时组织,周密安排,开展了以“面对现代家庭,我们怎样做个好老师”为主题的师德培训活动。培训活动引导教师热爱学生,了解学生,服务学生,争做学生喜爱的老师。通过师德培训,提高了全体教师为人师表、爱岗敬业的意识,提高了全体教师全心全意为学生服务的意识,提高了全体教师依法施教、以德从教的意识。此次师德培训结合实际、求真务实,全体教师态度端正,学风良好,所以取得了很好的效果。现将暑期师德培训情况总结如下:

  一、统一部署,精心组织。

  1、成立师德领导小组。为提高师德学习的实效性,切实加强对师德建设工作的领导,学校成立了以校长为组长,副校长、教导、政教为成员的师德培训领导小组。小组成员多次召开培训工作会议,制定计划,研究方案,从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程,同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署,做到制度、组织、内容落实,确保培训顺利开展,各项活动落到实处。

  2、分析现代家庭教育现状。现代家庭里的孩子很多都是独生子女,自私的孩子多,豁达的孩子少,这就是人们一直所说的“四二一综合症”。即爷爷奶奶,外公外婆四个人宠着孩子,爸爸妈妈两个人宠着孩子,孩子自己也宠着自己,由着性子胡来。

  当今社会的高速发展给孩子也带来了不少的压力,家长对孩子的教育期许在增加。家长把自己的希望都寄托在下一代的身上,逼着孩子学这个,学那个。放眼望去,现在能过一个真正属于自己的假期的孩子能有多少?从双休日到寒暑假,奥数,写作,英语,艺术培训轮流来把孩子折腾一番。一些家长忽视子女的心理需要,人为造成了子女的心理负担。

  儿童心理发展是遗传与环境相互作用,主要是由儿童生长的环境和教育条件决定的,其中教育起着主导作用。我们知道,教育包含家庭教育,学校教育和社会教育。儿童的发展同时包括身体发展,认知发展和社会性发展。入学以后,与教师,同学相处中,学习与人相处,与人合作及竞争的一些基本技能技巧,影响儿童对学习的兴趣,对学校,班级的归属感,影响学生情绪,情感的发展。小学阶段也是个体自我概念逐渐形成的一个重要时期,儿童学业成败,社会技能,来自教师及同伴的社会支持对其形成自信或自卑的个性品质有很大的影响。道德认识的能力也逐渐发展,从只注意行为的后果,逐步过渡到比较全面地考虑动机和结果。

  3、制订培训计划。小组成员通过学习有关师德培训的具体文件、教育局党委的通知精神,紧密结合本校教师实际需要,认真组织,突出培训的实效性,制定了暑期师德专题培训工作的计划。培训过程做到分工明确、责任到位,使整个培训过程做到可操作性强,以确保培训质量。

  二、内容丰富,注重实效。

  学校坚持重点突出、务求实效、不走过场。培训采取了大会学习、分组讨论、实践体验等形式,激发教师学习参与率,提高教师的师德修养、荣辱观念和综合素质。

  1、学习讲话,明确目的。师德培训活动,校长向全校教师传达了区教育局精神,让老师们明确了区教育局新学年的工作目标的具体含义以及下阶段学校和老师的各项任务,落实了培训目的。

  2、听取报告,感人肺腑。学校组织教师先后听取“面对现代家庭,怎样做个好老师”、“新课程下背景下如何做个好老师”、“红楼梦”、“美学”、“音乐欣赏”等讲座,令听者切切实实地接受了一次精神上洗礼。通过学习,在教师中弘扬正气,倡导勇于创新、敬业爱生、无私奉献的精神,引导广大教师真正成为学生最尊敬、最知心、最可爱的良师益友。原发性癫痫遗传吗>

  3、学习论著,开拓视野。学校在上学期结束前的全体教职工会议上进行布置,推荐好书介绍给老师,并对全体教师提出了暑假的学习要求:读一本好书,并要求写读后感。全体教师在暑期认真研读经典著作,此次培训期间各年级组在组内进行交流。

  4、参与活动,凝聚人心。活动是最能凝聚人心的,今年暑期是学校进行学区调整的关键时期,有大量的准备工作要完成,因此在26日的培训中全体党员、团员、青年志愿者利用师德培训间隙,参加了义务劳动,为各班级进行课桌椅、器材、设备的调整,虽然气温高、任务重,但全体教师人心齐,克服困难,完成了任务。

  5、师德承诺,关爱学生。在充分了解调查的基础上,学校制定了师德承诺书,每个教师针对自己的实际情况签订师德承诺,为新学期创造一个更加和谐的教育环境。

  通过师德培训活动,统一了思想,提高了认识,促使老师们对照平时自己的教育教学行为,找差距、提意见,统一思想,规范教学,将师德培训成效落实在努力提高自身教育教学水平的实际行动上。

  教师是个了不起的职业。这项职业富于挑战性,不断变化,充满活力,也让人精疲力竭。然而,这种职业很有价值。我们的影响力远远超过我们能想象的任何程度。教师是一门事业,教师的工作是一门科学,教学是一门艺术。当个好老师就应该对学生们充满爱心,爱要体现在教育能力上。人们说,教育是爱的事业,教育是赋于人风度、品格的事业;人们还说,教育是从感染、熏陶和引导到激励、唤醒和鼓舞的事业。教育是没有爱干不了的事业,但仅有爱又干不好的事业。爱是干好这项事业的基础。面对现代家庭,要做个好老师,一个优秀的教师应该执着教师的职业,应该精益求精。

  炎炎夏日炙烤着天中大地,在这一片接近滚烫的土地上有着一群思想活跃、超前的新一代国家之栋梁。他们创办了属于广大劳动人民、留守儿童的自己的补习班--------tz培训。

  他们的思想、他们的努力没有让农村的孩子在教育上输给城市里面的孩子,没有让孩子输在起跑线上。

  今年我也很有幸的通过层层选拔、种种面试和多次的培训成为了tz的一名合格的员工,抱着美好的向往、无限的遐想,来到了tz培训的第一大校-----------留盆。

  说实话没有想象中的美好,但是我在这里看到了我来之前没有想到的部分,那就是乡下人民的那种朴实和乡下孩子的那种纯真。所以我很庆幸自己没有跳投就走,不然那将是我人生中的一大笔损失。

  留盆的美好不是我能用言辞所能表达出来的,从刚来的第一天下午对去年老生的一个家访,我发现学生的家长都比较明智的,到第一天早上的跑操------当我激情的喊出:留盆人民早上好!走进tz,共同学习,共同改变时。镇上的乡亲们都对我们投来以赞赏、认可的目光,可见我们的上一年的领导人在留盆做的是很不错的。所以这几点更加坚定了我要在这里要有所作为的信念。

  20xx年6月26号,我们开始了tz培训的第一天招生,因为没有条件更好的交通工具所以我们都是骑着自行车,男同志带着女同志,充满激情和美好向往的开始了第一天的征程。但是征途并没有想象中的顺利:

  1、乡下的道路没有那么好走,有的村里面村村通工程还没有实施到位;

  2、乡下的家长也并不是所有都很明智的,有些家长对孩子上学的概念不是太明确;

  3、也许是去年的宣传工作做得不是太好,很多地方不知道我们tz曾在留盆办过补习班,也就是说他们还不知道我们tz。所以今年在这方面我们校长也意识到了去年的不足,今年就这一方便问题提出了一系列的解决方案。说到这里我很佩服我们今年的校长,虽然是两个小女生,在招生过程中即使再苦,她们也没有叫喊过一声,再加上他们每天晚上商讨招生方案、整理各种账目都到很晚,每天我感觉十二点之前她们就是没睡过觉,然而每天早上她们都又会精神饱满的叫大家起床,总是让我有一种她们昨天晚上根本没有睡觉的而感觉。

  在接下来的十多天我们都在招生中渡过,虽然每天遇到的问题基本上也就是那么几个,但是还是会有我安徽看儿童癫痫医院?们意想不到的事情发生,有时候在感情上根本就还没有做好准本。记忆犹新的有:20xx年6月28日在留盆镇岭王寨村王继续家里,因为家里他妈妈是个精神病,爸爸又有伤病在身,而且家里面有三个孩子,王继续为长子,该上七年级,其妹妹该上六年级,最小的妹妹还不会走路,而且家里就只有全身伤痕累累的父亲是唯一的劳力,可是孩子们都很喜欢来我们辅导班进行补习,然而困苦的家庭条件给出了孩子们最‘好’的答案:只能去一个!这个时候让我们意想不到的一刻出现了------两个孩子都想把这一次机会让给对方,其中一段:“妹妹你去吧,咱爸忙你在家也不会做饭”“哥你去吧,你的成绩一直不好,只要你去能好好学习,我在家就会做饭了”多么懂事的小孩子啊,她今年才十岁啊!我们的女同志当场就控制不住自己的情绪,夺门而出来到门外嚎啕大哭,我递上纸巾说:孩子好懂事啊。。。。。。

  还有很多让我们为之动容的感情纠纷,在这里也就不一一提起。十天的招生期很快就过去了,说实话确实很累,但是在我们留盆校区中十好几个老师没有一个叫过一声苦,喊过一声放弃的。也是应为我们的坚持和信念让我们迎来了梦想已久的教课期。

  20xx年7月8号,是tz留盆校区的开学日子,在这一天看着那学自己在招生期都进行过沟通的熟悉的面孔又一次展现在你的面前时,那是感觉自己是多么的有成就感啊。按照以往的程序,对学生进行了一个分班、分班主任等工作,而我也被领导分到了八年级当班主任并且任八、九年级的物理课,说实话第一次感受这么正规的制度,感觉这份职责是非常神圣的,所以自己也就很认真的对待自己的工作。

  教学,没有以前想象的那么容易,因为开学比较忙,在备课方面做得不是太好,所以第一节课说实话讲课讲得比较紧张,讲的也比较乱,所以没有给同学留下什么好的印象。后来通过几节课的弥补终于在第三节课让自己找到了感觉,因此后来还是慢慢喜欢上了这种感觉,由于我还是八年级的班主任,平时工作也比较忙,针对孩子们的管理上也许不是太完善,或许是八年级的孩子们也都是大孩子了,也都有自己的思想,不像小学生那么好管理了,可是他们总体上还是比较听话的,

  但是还是避免不了有部分孩子会有一些调皮,有的甚至是过分的固执,并且一副什么都不在乎表情。当我管理上遇到挫折时总想对她们发火,但是后来也都是自己忍了下来,经过调解缓和下来了,因为孩子的不懂事并不能代表这个孩子就是无药可救的那种,向他们这个年龄的孩子可塑性还是非常强的,很多时候只要我们静下心来和他们进行一个心灵的沟通,我们就会发现其实他们也是非常懂事,内心也是非常愿意学好的,可能就是因为和家长沟通的太少,或许是没有人理解他们的一些想法,从而导致他们难免会固执坚持自己哪怕不正确的想法。所以啊,在这一方面我们的一些孩子的家长确实应该注意一下了。

  看着孩子们每天都能高高兴兴的自己说实话也是非常开心的,厌倦了成人之间的尔虞我诈,爱上了和孩子们之间交流的那份美好纯真的感觉,很多时候自己一个人在想如果生活永远是这样那该有多好啊!不知不觉已经是第四周了。在开始到现在我也只是准备好了开始,还确实没有准备怎样去结束。到现在而言还真的不想就这样结束,真的!可是现实是这样的。或许现在内心想让生活永远停在这一刻,呵呵呵-----或许是对这些孩子的不舍吧。

  总而言之,在tz,在留盆的这一个月,让我体会到了人生的真、善、美其实是无处不在的,只是很多时候我们都不愿意静下心来好好的品味一下人生。所以,我要感谢tz,感谢tz的领导人,主要是宋总,感谢你给我一次让自己成长的机会、给我一次用心并亲身经历而来体会人生的机会。

  tz四十天,或许不够一生回忆,却足以老去所有年华

  最后,让我为tz送出自己的一份心意、一份祝福:愿tz的前途没有边际,愿宋总的事业能够一帆风顺。

  xx年7月4日,带着常年在基层教学岗位工作“铸就”的一身困倦风尘和教育过程积攒下的几许困惑疑难,带着对重新返回校园学习生活的向往与期待,我参加山东省举办的中等职业学校《电子》专业骨干教师省级培训的旅程。

  感谢学校领导给我这癫痫手术治疗能治愈吗?个宝贵的学习机会,在交通学院为期一个月的培训时间里,能和来自全省各地的同行精英们一起学习和交流,能得到名校名师的谆谆教诲,聆听了专家精辟的讲座,学习了名师的教学方法,观摩了同行精彩的课堂教学,参观了在济南市的全国重点中等职业示范学校、著名企业,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。

  通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,吸收了各兄弟学校成功的办学经验,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,受益非浅,既有理论上的提高,又有实践知识上的感受与体会,更有教学技艺上的增长,我顺利完成了学业,拿到了《中等职业学校专业骨干教师省级培训结业证书》。这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。现将一个月来的学习总结如下:

  一、学习收获

  骨干教师省级培训学习虽然已经结束了,通过静思此次培训,我更进一步了解和熟悉了中职学校教育的发展方向和培养目标,领略了现代企业的管理理念和企业文化,领略到交通学院名校、名师的风采。交通学院职业教育学院承担了这次培训任务,学院领导对这次培训非常重视,明确要求做到 “严密组织实施、严格培训质量,提供优质服务”,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养需求,使整体培训方案合理、针对性强。

  学校为我们配备了很强的师资,并且邀请职业教育专家为我们作报告,名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。

  二、培训课程内容精要、形式灵活、设置合理、感悟良深。

  此次的培训主要包括教学理论、专业知识、实践技能、企业教育及综合研修提高等五大模块。

  1、职业教育理论和教学方法的学习

  在开学的第一天,学院院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中感受到了国家现在对职业教育的重视程度,感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,系统聆听了“职业教师素质”、“职教基础初探”、“E学习”、“职教经济学分析”、“专业建设”、“职教教学方法”、“国外职教模式”、“加强实习基地建设”、“职业教育课改”、“全球化背景下的职业教育”等讲座。我从中进一步了解和熟悉了有关职业教育的理论、教学方法,观念上得到更新。

  2、 专业知识的理论学习和实践技能学习的学习

  在专业知识的广与深的拓展中,我深感以前知识的不足和老化,让人感到兴奋,也感到吃力,我除了每堂课坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还认真完成老师布置的作业。

  3、 企业实践与能力拓展的学习

  在培训期间,学院组织我们培训班的学员到了具有一定代表性的企业,我参观了这些企业现代化的生产、仓储、物流,了解了这些企业的企业文化,听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座,尤其了解了现代企业人才需求现实和培养的方法,探讨了学生择业、就业及创业的状况,真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临职业培训的'新任务,为今后向学生开展就业指导有了更为深切的理解。

  4、综合研修的学习:本期参加培训的学员来自全省各地,大部分是各自学校的学科带头人或教学管理部门的中层干部,大家对职业教育都有相当的了解,学院为此特意安排了几次教研交流会,专家教授、各位学员都踊跃发言,通过互相交流,探讨了国家职业教育发展前景,职业教育在各地的现状,职业学校目前面临的新问题与难题、电子专业发展的方向及探索职业教育改革的成功过程中取得的新经验等等。

  思想在碰撞中产生火花,我学习到了新经验,以后工作中可以借鉴,也增强了克服困难的决心。

  三、作为一名合格职教教师,我今后努力的方向:

  一个月的培训结束了,我在感叹每一位专家学者知识渊博、旁征博引的同时,深卡马西平片可以长期服用吗刻体会到了这次培训不仅是对我们知识的扩充、教学理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤,使我明白了应该做什么、应该怎么做。在今后的工作和生活中我会力争做好以下几点:

  1、立志做一名多读书、读好书的教师

  中国有句古话,叫做“读书破万卷,下笔如有神”,作为一名教师,一名能适应时代发展的教师,我们要是能做到“读书破万卷”,那一定能做到“教学如有神”。在信息快速发展的今天,不读书就要落后,特别是作为知识引领者的老师,面对教师专业化迅速发展的今天,不读书,就要面临被淘汰的危险,因此,我们没有理由不去读书。

  2、向一个研究型、专家型的教师方向努力

  随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念,在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性,甚至通过创造性的不懈实践实证,我们也可以直接总结、归纳产生形成带有规律性的东西,完善和发展教育科学理论。因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究。

  3、做一个有计划、有远见的教师

  经常听到部分老师说“我天天都忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用说出什么成绩了”,乍听起来好像很可笑,但这却是我们很多人工作和生活的真实写照。整天忙来忙去,到头来,却不知道自己到底都忙了些什么,虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事构成的,但这并不代表我们就真的这么忙,而主要是因为我们的工作没有头绪,没有计划性,也就是所谓的“碌碌但无为”。

  其实,我们在工作的同时,只要稍稍的对自己的工作做一下计划,为自己的教育发展做一下规划,就会从中找到工作的乐趣,成为一个“碌碌有为” “忙碌并快乐着的人”!

  4、做一个有危机感的智慧型教师

  近年来,学生生源争夺日益激烈,教师资源的丰富却在持续增加,还有大量新毕业的准教师找不到工作,他们都在虎视眈眈的盯着我们的工作岗位。“人无远虑,必有近忧”,我们必须时刻保持自己的危机感、紧迫感,及时给自己充电,做一名与时俱进的智慧型教师,才能确保我们工作的稳定性!才能确保我们不会在很短的几年内,被那些精力充沛、见多识广的年轻人所淘汰。

  5、做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师

  “教师职业是一个良心职业”,这句话不仅实在,而且道出了我们做教师的真谛,做为一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着每一位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有低、中、高三个层次:“养家糊口”、“良心教学”和“享受教学的幸福”,当我们静心反思时,我们又属于其中的那种境界呢?

  一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百啊!我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢?而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,来对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容来感召我们的学生呢?因此,用我们的爱心、诚心、公心和细心对待我们的学生吧,只有这样才无愧于我们做教师的良心并从中得到快乐和幸福。

  一个月的培训时间与人生长河相比虽然非常短暂,但对我的影响却是长远的,它像是一盏启明灯照亮前进的道路,让我的心中又充满了阳光和渴望,相信每一位参与培训的学员和我的感受是一样的,都会因为这次培训而震撼、都会因这次培训而改变!

  最后,再一次感谢学校领导给了我这一次提升自我、完善自我的机会。

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